Kokurikuler merupakan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan untuk penguatan, pendalaman, dan/atau pengayaan kegiatan Intrakurikuler dalam rangka pengembangan kompetensi, terutama penguatan karakter. Kompetensi yang dimaksud adalah 8 dimensi profil lulusan, yaitu:
1) keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa;
2) kewargaan;
3) penalaran kritis;
4) kreativitas;
5) kolaborasi;
6) kemandirian;
7) kesehatan; dan
8) komunikasi.
Kegiatan kokurikuler di SMA Santa Maria 3 mengacu pada pengembangan karakter sesuai nilai keutamaan sekolah dengan spirit Verum et Bonum. Selain itu, kegiatan kokurikuler di SMA Santa Maria 3 juga mengacu pada nilai keutamaan sekolah yang terbagi sesuai jenjangnya yaitu, kelas X nilai Verum et Bonum, kelas XI nilai komunitas, dan kelas XII nilai kepemimpinan. Berikut ini kegiatan kokurikuler yang dilaksanakan di tahun ini:
| Kelas 10 | Kelas 11 | Kelas 12 | |
|---|---|---|---|
| Tema 1 |
Lingkungan hidup Santa Maria 3 |
Program pengabdian kepada masyarakat |
Adaptasi dunia karir |
| Tema 2 | Verum et Bonum |
Komunitas masyarakat |
Kepempinan |
| Tema 3 |
Tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat |
Sebagai langkah awal peserta didik kelas 10 mengenal dan beradaptasi dengan kultur sekolah terutama dalam pembiasaan mengelola sampah untuk diri sendiri dan untuk di lingkungan sekolah. Selain sebagai pembiasaan baik, kegiatan pengolahan sampah di lingkungan sekolah ini juga melibatkan keikutsertaan peserta didik menjadi agen pengelola sampah di sekolah dan di luar sekolah.
Kegiatan kokurikuler dengan tema “Verum et Bonum” ini bertujuan untuk menginternalisasi, membiasakan, serta mengimplementasikan salah satu nilai keutamaan sekolah yaitu Verum et Bonum.
Dalam rangka menumbuhkan karakter positif dan kepemimpinan, kelas 10 akan mengikuti kegiatan kokurikuler ‘7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat’. Kegiatan ini dirancang untuk mengintegrasikan materi pelajaran dengan praktik nyata, membantu peserta didik menjadi pribadi yang lebih disiplin, bertanggung jawab, dan berprestasi.
Sebagai salah satu upaya untuk menginternalisasi nilai keutamaan sekolah di kelas XI yaitu nilai Komunitas, kegiatan kokurikuler lebih ditekankan pada kegiatan sosial untuk lebih mendekatkan diri serta belajar dari komunitas di dalam sekolah maupun di luar sekolah. Kegiatan kokurikuler awal kelas XI ini bertema pengabdian masyarakat yang akan diimplementasikan ketika kegiatan Live-In. peserta didik secara berkelompok akan membuat program pengabdian masyarakat yang mungkin dapat dilaksanakan di tempat singgah saat Live-In.
Kegiatan komunitas masyarakat ini merupakan tindak lanjut dari kegiatan pengabdian masyarakat pada tema sebelumnya. peserta didik akan mengikuti komunitas di luar sekolah dan membuat portofolio pengalaman diri ketika mengikuti komunitas.
Kepemimpinan merupakan salah satu nilai keutamaan sekolah yang diimplementasikan untuk kelas XII. Sebagai salah satu upaya sekolah dalam mengimplementasikannya, kegiatan kokurikuler diintegrasikan dengan kegiatan magang kerja di YOGYA Group. peserta didik diajak untuk merasakan dunia kerja dan pengalaman dipimpin oleh seseorang dalam struktur organisasi tempat kerja. Selama 2 minggu peserta didik praktik kerja di beberapa cabang YOGYA Group. Sebelum itu, kegiatan kokurikuler diisi dengan persiapan magang kerja dengan pengenalan terkait etika serta profesionalisme kerja.
Sebagai tindak lanjut kegiatan kokurikuler sebelumnya yaitu adaptasi dunia karir serta implementasi nilai kepemimpinan, kegiatan kokurikuler selanjutnya berfokus pada kepemimpinan di dunia kerja. Sekolah bekerjasama dengan beberapa alumni yang memiliki jabatan pemimpin di tempat kerjanya untuk membagikan pengalaman, wawasan, dan strategi kepemimpinan yang efektif, baik dalam mengelola tim, mengambil keputusan, maupun menghadapi tantangan di dunia kerja.
